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前言：如何優化簡報技巧？
在學校或工作中，簡報技巧都是必備的。我個人覺得這在學生時代，尤其是高中和大學時，真的是種很實用的技能。
畢業後，這技能更成了找工作的加分項，讓我在職場中更有競爭力，甚至能找到我感興趣甚至喜歡的工作。
無論是面對學校演講、公司會議、新聞發佈、還是提案展示，簡報技巧都派上大用場。
我期待藉由 Hahow 的「簡報方舟：高效簡報的系統化做法」課程：
- 提升我的簡報圖像設計能力
- 學會建構自己的簡報架構
- 精簡內容，讓觀眾一目了然
透過課程，我希望能更自信地應對這些場合，用清晰、精簡的方式傳達訊息。
因此這篇文章也會分享我對這堂課的實際體驗，以及課程中所涵蓋的各個不同內容單元。
Hahow 簡報課程講師是誰？
講師林長揚，最初是一名物理治療師。他對健康的關注促使他著手研究簡報設計，他期望通過優化簡報，讓更多人能即刻理解他所強調的理念。
這種動力推動他創造出獨特的簡報風格，同時他也希望透過簡報教學幫助其他有類似理念的人。他致力於使自己的簡報更加清晰、更能感動目標觀眾，以有效方式傳達自己的想法。
他成為將複雜資訊轉化為簡明易懂的簡報和懶人包專家。
他的作品「非洲豬瘟懶人包」曾被總統、副總統分享，而近期的「武漢肺炎懶人包」更獲得近 3,000 次分享，甚至有許多辦公大樓將他的「洗手秘訣懶人包」張貼出來。
他自己所採用的模式遵循三個原則：讓人容易理解、讓人能記住、讓人能付諸實行。
他認為，不論題目多專業，都應該能夠以觀眾的語言將複雜內容化繁為簡，讓聽眾產生共鳴。
此外，簡報應該只呈現最關鍵的資訊，審慎構建資訊架構，而最難的部分在於引導聽眾在閱讀完資訊後付諸行動。
簡單來說，他的理念是將當前充滿複雜資訊的世界，透過簡報的方式呈現，讓知識一目了然。
最重要的不是琢磨細節，追求多樣的設計，而是要牢記簡報的目的只有一個：讓聽眾能夠明白我們想要傳達的內容。
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這堂課程內容在講什麼？
在這堂課中，我學到了許多關於簡報的實用技巧和重要理念。
課程內容分為 19 個單元，其中一開始，講者分享了如何有效地學習這門課程的方法。
他提到了兩種不同的學習方向，讓我可以根據自己的經驗選擇，這讓我感到非常貼心。
- 第一類：沒有做簡報的相關經驗，這類的人可以「循序漸進」地跟著講者每一個單元試著做做看
- 第二類：對於製作簡報有些經驗的，那他們可以「隨心所欲」地選擇想加強的單元，更能達到有效學習的效率
講者特別強調了「先求不失誤，再求錦上添花」的概念，這讓我深刻理解了製作簡報的真正目的。
過去，我常以為學習多種華麗的技巧可以使我的簡報更吸引人，但實際上，關鍵在於讓觀眾能夠理解和感受到內容，而非技巧的堆疊。
講者也提到了簡報的十大地雷，這些常見的錯誤讓我更加注意避免。
其中，他指出「投影片的文字多又小」是一個容易犯的錯誤。雖然我曾認為這樣可以呈現更多細節，但實際上觀眾可能會感到煩躁，最終無法理解和記住我們想要表達的內容。
我也學到了簡報設計與內容的重要性，尤其是考慮觀眾的需求和興趣。
思考觀眾在意的問題和想要的知識，可以使簡報更有針對性，更能引起聽眾的興趣，進而提高傳達訊息的效果。
課程中也提到了如何在互動中獲得良好的回饋，使雙向溝通更加順暢。
例如，在「上台前該做什麼？實戰前的練習法門」單元中，我學到了「轉移注意力」的技巧，這能夠幫助我減輕焦慮感，更好地傳達簡報內容，而不被自身的緊張情緒所影響。
總的來說，這堂課程為我提供了豐富的知識和實用技巧，讓我在簡報方面有了更深入的理解。這些學習將對我的未來學習和職場生涯帶來極大的幫助。
林長揚簡報課程評價
優點
一、投影片吸睛、不分心
講者每一個投影片都用心設計，所以在介紹一些複雜性的知識內容時，搭配投影片更使我很清楚馬上理解內容。
二、表達很有個人風格
我對於他豐富的肢體手勢有深刻的印象，讓人感覺很自然，而不會死板板的照稿誦讀。這方面也讓我覺得很有趣，能夠專心聆聽演講。
三、內容精闢、標題鮮明
講者很清晰點出每一單元的標題。影片中的內容也不繁雜，總是切中要點，所以讓人清楚明瞭，明白想要表達的意思是什麼。
四、精心設計的小作業
為了要讓我們能夠將學到的帶回家，講者也為聽眾設計許多小作業，他也會一一回饋聽眾的作業，幫助我們更優化我們的內容。
五、提供豐富教材與簡報模板
這堂課還有提供教材，讓我們快速回顧課程，更提供簡報模板，讓我們可以直接修改簡報，快速製作出吸引人的簡報。這個特點使我們在應用課程知識時更具信心和效率。
缺點
一、課程不分章節
因為這堂課程沒有分章節，所以如果我想要馬上找到想要看到的單元，需要花一點時間一一檢視標題，才能找到相關內容，這對個人而言覺得有點困擾。
二、較少涉及簡報軟體操作
這個課程的焦點主要在簡報設計的觀念建立和排版技巧等方面，並未深入實際展示如何在簡報軟體中進行操作步驟。所以，如果你期望學習簡報軟體的具體使用方法，這堂課可能不太適合你。
我實際上完課程的心得
回想起學生時代的我，對於製作簡報實在是一件不簡單的事。明明只是一張投影片，卻需要花費好幾個小時，而且效果也不盡如人意。
這堂課真的讓我看到，製作簡報其實是可以有方法和技巧的。這些實用的知識讓我能在短時間內做出不同以往的風格，也在職場上為我增添了一項寶貴技能，可以應用在工作上。
這次課程讓我學到了很多：
- 如何避免常見的簡報失誤
- 如何為自己的觀眾打造獨特風格的簡報
- 如何控制自己簡報的時間
- 如何更準確地傳達所想給觀眾的訊息
- 如何在說話中引起觀眾的興趣
其實，這堂課不僅在製作簡報方面提升了我的能力，同時我也意識到，在日常與他人溝通時，這些技巧同樣能幫助我達到更有效的溝通目標，讓別人更清楚地了解我要表達的意思。
結論：這堂課適合誰？
總結以上的資訊，我真心認為這個線上課程「簡報方舟：高效簡報的系統化做法」對特定的人群來說是一個絕佳的學習機會。
適合的人：
- 學生：學習如何製作引人入勝的簡報，為未來的學業報告鋪平道路。
- 尋求職場競爭力的求職者：提升簡報能力，使自己在求職市場中更具吸引力。
- 需要製作簡報的工作人員：提升簡報質量和效率，助你在職場上脫穎而出。
- 常在會議中溝通的專業人士：增加說服力和表達能力，讓你在溝通中更具影響力。
可以應用的場景：
- 學術演講和報告：學術界需要清晰的簡報，以將研究成果傳遞給同行和學術界。
- 企業內部會議：在內部會議中，用精簡的簡報將你的點子傳達給同事和主管。
- 客戶演示：為了贏得客戶，你需要一個引人入勝的簡報，解釋你的產品或服務。
- 教育訓練：如果你是培訓師或教育工作者，這門課能幫助你更好地傳達知識給學生。
總之，這門課程不僅僅是學習製作簡報，更是提升溝通技巧和職場競爭力的機會。
如果你有相關需求，滿推薦你可以了解看看，並從中學習實用的知識並吸收有效的溝通技巧。
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